Dans le communiqué de presse Les familles canadiennes parlent plus souvent d'argent, mais les filles affichent une confiance financière moins élevée que celle des garçons : sondage de la TD, diffusé le 27-Oct-2026 par TD Bank Group via PR Newswire, la société nous informe que des modifications ont été apportées. La copie complète et corrigée suit, avec des détails supplémentaires à la fin :
Les familles canadiennes parlent plus souvent d'argent, mais les filles affichent une confiance financière moins élevée que celle des garçons : sondage de la TD
Au Canada, 81 % des parents discutent de questions financières avec leurs enfants au moins une fois par mois, mais les garçons se disent plus à l'aise avec l'argent que les filles.
TORONTO, le 27 oct. 2026 /CNW/ -- À l'approche du Mois de la littératie financière, un nouveau sondage de la TD révèle une évolution positive des conversations sur l'argent dans les familles canadiennes. En effet, les parents parlent plus souvent d'argent que les générations précédentes, les enfants s'intéressent beaucoup aux questions d'argent et, dans l'ensemble, les jeunes ont une solide confiance financière. Toutefois, le sondage fait aussi ressortir un nouvel enjeu : l'écart de confiance financière entre les garçons et les filles.
Voici les principales constatations de ce sondage de la TD
- 81 % des parents sondés parlent d'argent avec leurs enfants au moins une fois par mois, tandis que seulement 47 % des adultes se souviennent avoir eu des conversations semblables durant leur enfance.
- Deux parents sur trois (66 %) ont de la difficulté à parler d'argent avec leurs enfants, surtout lorsqu'il s'agit de trouver des façons d'adapter ces conversations et de les rendre pertinentes.
- 80 % des enfants de 6 à 17 ans s'intéressent à des questions d'argent, dont 78 % des enfants de 6 à 9 ans.
- Tous âges confondus, 22 % des garçons disent être très à l'aise avec l'argent, comparativement à 13 % des filles.
- À l'adolescence, 85 % des garçons affirment être à l'aise avec l'argent, comparativement à 75 % des filles.
- 63 % des filles disent qu'apprendre des autres les aiderait à être plus à l'aise avec l'argent, comparativement à 54 % des garçons.
Les enfants canadiens s'intéressent aux questions d'argent dès leur jeune âge
La littératie financière n'intéresse pas seulement les adolescents. De fait, le sondage révèle que cet intérêt se manifeste dès le primaire, alors que les enfants acquièrent de l'expérience en épargnant, en dépensant et en prenant des décisions d'achat. Malgré tout, de nombreux parents estiment que ces conversations peuvent être compliquées : 66 % d'entre eux disent avoir de la difficulté à parler d'argent avec leurs enfants.
« C'est encourageant de voir que les conversations financières font de plus en plus partie du quotidien des familles au Canada, déclare Joe Moghaizel, vice-président, parcours Conseils sur les services bancaires courants à la TD. Les parents qui parlent ouvertement d'argent contribuent au développement de saines habitudes financières pouvant durer toute la vie. Nos constats montrent que les jeunes Canadiens veulent apprendre et que les familles ont une belle occasion d'aider chaque enfant à développer sa confiance au même rythme que sa curiosité. »
Malgré leur désir d'apprendre, les filles ont une confiance financière moins élevée que celle des garçons
Même si le sondage révèle que la plupart des enfants croient que les garçons et les filles peuvent être tout aussi doués avec l'argent, il montre aussi des écarts notables entre les genres sur le plan de la confiance, de la perception de soi et des expériences d'apprentissage sur des notions financières :
- 61 % des filles et 57 % des garçons sont tout à fait d'accord pour dire que les garçons et les filles peuvent être tout aussi habiles avec l'argent.
- 12 % des filles affirment en savoir beaucoup sur l'argent, comparativement à 19 % des garçons.
- 21 % des adolescentes de 14 à 17 ans disent que penser à l'argent les inquiète, contre seulement 14 % des adolescents.
- Les garçons sont plus de deux fois plus nombreux que les filles à se dire doués avec l'argent (23 % contre 10 %).
Lorsqu'il s'agit de se sentir plus à l'aise avec l'argent, les filles (63 %) sont plus nombreuses que les garçons (54 %) à dire qu'apprendre des autres les aiderait. Les filles ont aussi indiqué les moyens qu'elles préfèrent pour en apprendre sur l'argent :
- Parler d'argent avec un parent, un tuteur ou un adulte de confiance (56 %)
- S'exercer dans des situations concrètes, comme économiser pour quelque chose qu'elles souhaitent (52 %)
- Apprendre des notions financières à l'école (48 %)
- Apprendre de quelqu'un qui explique clairement les notions financières (45 %)
« L'un des principaux constats de ce sondage est que la confiance financière ne se développe pas de façon égale chez les jeunes Canadiens, déclare M. Moghaizel. Bâtir sa confiance financière est tout aussi important que de bâtir sa confiance dans les autres sphères de la vie. Les parents, les éducateurs et les institutions financières ont tous un rôle à jouer pour offrir des occasions d'apprentissage adaptées et pratiques qui aideront les jeunes à acquérir les compétences et la confiance nécessaires pour prendre des décisions financières éclairées. »
FAQ : aider les enfants à acquérir une confiance financière
- Pourquoi la littératie financière est-elle importante pour les enfants?
La littératie financière aide les enfants à développer les connaissances, les comportements et la confiance dont ils ont besoin pour gérer leur argent tout au long de leur vie. Les premières expériences peuvent favoriser l'acquisition d'habitudes financières durables.
- Quand les parents devraient-ils commencer à parler d'argent avec leurs enfants?
Selon les résultats du sondage, l'intérêt pour les questions financières se manifesterait dès l'âge de six ans, ce qui fait du primaire un moment idéal pour amorcer des conversations adaptées à l'âge des enfants.
- Comment les parents peuvent-ils rendre les conversations sur l'argent plus pertinentes?
Les parents peuvent faire le lien entre des leçons financières et des situations du quotidien, comme en comparant des prix, en planifiant un petit achat ou en aidant un enfant à épargner pour quelque chose qu'il désire. Garder les discussions concrètes et laisser les enfants poser des questions peut rendre des concepts abstraits plus faciles à comprendre.
- Comment les parents et les éducateurs peuvent-ils aider les enfants, en particulier les filles, à bâtir leur confiance financière?
Les expériences pratiques, les conversations franches, le renforcement positif et les occasions permettant de prendre des décisions de façon indépendante contribuent à bâtir la confiance.
- Quel est le point le plus important à retenir du sondage de la TD?
Les familles canadiennes ont fait des progrès considérables pour normaliser les conversations sur l'argent. Toutefois, il reste encore du chemin à faire pour que tous les jeunes Canadiens, en particulier les filles, bénéficient de l'encouragement, de l'expérience pratique et du soutien nécessaires pour bâtir leur confiance financière dès leur plus jeune âge.
À propos du sondage de la TD
Ce sondage de la TD, réalisé par le panel Léger Opinion, s'est déroulé du 17 au 27 avril 2026 auprès d'un échantillon représentatif à l'échelle nationale de 2 025 Canadiens, dont 1 408 adultes âgés d'au moins 18 ans et de 617 jeunes de 6 à 17 ans. Les résultats ont été pondérés par âge, genre et région (ainsi que par langue, au Québec) pour refléter la population, selon les données de recensement. À des fins de comparaison, un échantillon probabiliste de 1 400 personnes aurait une marge d'erreur estimée de +/- 2,6 %, 19 fois sur 20 et un échantillon probabiliste de 600 personnes aurait une marge d'erreur estimée de +/- 4,0 %, 19 fois sur 20.
À propos du Groupe Banque TD
La Banque Toronto-Dominion et ses filiales sont désignées collectivement par l'appellation Groupe Banque TD (la « TD » ou la « Banque »). La TD est la sixième banque en importance en Amérique du Nord en fonction de son actif et elle offre ses services à 28,2 millions de clients. Ces services sont regroupés dans quatre principaux secteurs qui exercent leurs activités dans plusieurs centres financiers dans le monde : Services bancaires personnels et commerciaux au Canada, y compris TD Canada Trust et Financement auto TD au Canada; Services bancaires aux États-Unis, y compris Financement auto TD aux États-Unis et Gestion de patrimoine TD aux États-Unis; Gestion de patrimoine et Assurance, y compris Gestion de patrimoine TD au Canada, Placements directs TD et TD Assurance; et Services bancaires de gros, y compris Valeurs Mobilières TD et TD Cowen. En outre, la TD figure parmi les principales banques numériques en Amérique du Nord, avec plus de 14 millions d'utilisateurs actifs du service mobile au Canada et aux États-Unis. Au 31 juillet 2026, les actifs de la TD totalisaient 2,1 billions de dollars. La Banque Toronto-Dominion est inscrite à la Bourse de Toronto et à la Bourse de New York sous le symbole « TD ».
Correction : Une version antérieure de ce communiqué indiquait de manière erronée le titre du responsable cité dans le troisième paragraphe.
SOURCE TD Bank Group
Personne-ressource pour les médias : Caroline Phémius, [email protected]
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