TORONTO, le 30 mai 2019 /CNW/ - Le Canada a la possibilité de devenir le tout premier pays du monde à parvenir à l'égalité des genres et de servir de modèle au reste du monde s'il adopte la série de recommandations formulées dans la Feuille de route des jeunes pour l'égalité des genres : Plan visant l'atteinte de l'Objectif de développement durable no 5 au Canada, rendue publique aujourd'hui. Établie dans le cadre du projet Les jeunes pour l'égalité des genres -- codirigé par Plan International Canada et la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE-CTF), généreusement financé par Banque Groupe TD et mené à bien en partenariat par plus d'une vingtaine d'organismes --, la Feuille de route propose des mesures concrètes que peuvent prendre les Canadiennes et Canadiens à titre individuel, le secteur privé et tous les ordres de gouvernement pour atteindre l'égalité des genres au Canada.
Unique en son genre, la Feuille de route, qui sera officiellement dévoilée à la conférence 2019 de Women Deliver à Vancouver, le mardi 4 juin 2019, reflète les points de vue percutants de plus de 300 jeunes du Canada tout entier aux expériences et de milieux divers, comme des jeunes qui ont connu l'itinérance, des jeunes Autochtones, des jeunes de couleur, des nouvelles arrivantes ou nouveaux arrivants au Canada, et des membres de la communauté allosexuelle, entre autres, ainsi que des personnes vivant dans des collectivités rurales ou éloignées du Canada.
La Feuille de route renferme 20 recommandations que les Canadiennes et Canadiens peuvent adopter dès aujourd'hui pour atteindre l'égalité des genres chez eux, dans leur collectivité et au‑delà. On y trouve également plus de 40 autres recommandations destinées aux institutions publiques, au secteur privé et aux pouvoirs publics, qui visent à aider le Canada à atteindre l'Objectif de développement durable no 5 sur l'égalité des genres d'ici l'échéance des objectifs, soit 2030.
Citations
« La manière dont les jeunes vivent et comprennent les problèmes très concrets de la société d'aujourd'hui, notamment ceux liés à l'égalité des genres, est trop souvent ignorée, alors que ce sont eux qui en souffrent le plus, affirme Maddi G., 24 ans, en Alberta, qui a participé directement à l'élaboration de la Feuille de route. Nous avons le pouvoir d'atteindre l'égalité des genres, mais seulement si tout le monde s'engage volontairement à revoir la manière dont on vit, travaille et interagit les uns avec les autres au quotidien, et exprime un engagement clair en faveur de l'égalité pour tous et toutes -- cela inclut les gouvernements, les institutions et les entreprises. »
« Par le passé, les jeunes étaient exclus des discussions visant l'élaboration de politiques qui allaient façonner leur avenir. En mobilisant les jeunes et en amplifiant leurs voix, cette initiative apporte une dimension essentielle qui faisait défaut et change la manière dont on perçoit et comprend l'égalité des genres, avance Caroline Riseboro, présidente et chef de la direction de Plan International Canada. La Feuille de route illustre bien le pouvoir des jeunes. J'encourage vivement les décideuses et les décideurs à prendre note de leurs recommandations et à saisir cette occasion qui leur est offerte de faire du Canada un modèle à suivre. »
« L'élaboration de la Feuille de route et le partenariat entre la FCE-CTF et Plan International Canada constituent un exemple remarquable de la manière dont on peut réaliser des progrès concrets, déclare Heidi Yetman, vice-présidente de la FCE-CTF et présidente du Comité consultatif de la condition féminine. La Feuille de route non seulement trace clairement la voie que nous devons suivre ensemble, mais illustre à merveille comment l'autonomisation des jeunes permet à ces derniers d'influencer les décisions qui touchent directement leur vie. »
Renseignements importants
Le projet Les jeunes pour l'égalité des genres est unique en ce sens qu'il est mené « par les jeunes pour les jeunes ». Les jeunes sont directement touchés et concernés par la dynamique des discussions visant l'élaboration de politiques, et l'amplification de leurs voix ajoute une dimension cruciale à la conversation sur l'égalité des genres comme jamais un débat d'orientation ne l'a fait auparavant.
La Feuille de route des jeunes pour l'égalité des genres renferme des recommandations concrètes pour éradiquer la discrimination fondée sur le genre dans les sphères économique et politique, le milieu de l'éducation et le système de santé, dont les suivantes :
Bien que le dévoilement de la Feuille de route constitue une étape clé, le travail est loin d'être terminé. Plan International Canada mobilisera les jeunes partout au Canada pour qu'ils plaident en faveur d'un changement. Dans le cadre de cet effort de mobilisation, on offrira aux jeunes des formations ainsi que des occasions de discuter de la Feuille de route avec des décideuses et décideurs et des dirigeantes et dirigeants de leurs collectivités, afin de concrétiser les recommandations qu'elle renferme. De même, Plan International Canada travaille activement avec ses organismes partenaires dans le but d'explorer des domaines possibles de collaboration et d'analyser la meilleure façon d'intégrer les recommandations de la Feuille de route aux programmes nationaux en vue d'accroître notre incidence sur l'égalité des genres au Canada.
Changer d'optique : Façons de se mobiliser pour promouvoir l'égalité des genres
La Feuille de route illustre bien le pouvoir des jeunes et l'avantage qu'il y a à amplifier leurs voix. Nous encourageons les Canadiennes et Canadiens à voir l'égalité des genres sous un autre angle en adoptant une nouvelle approche menée par les jeunes : nous devons envisager la question de l'égalité des genres dans sa globalité, du point de vue des jeunes dans toute leur diversité qui sont les plus touchés, et veiller à ce que leurs opinions fassent pencher la balance vers un avenir plus équitable.
Des supports multimédias, y compris une trousse pour les médias sociaux, peuvent être téléchargés ici.
À propos du projet Les jeunes pour l'égalité des genres
En septembre 2015, au Sommet des Nations Unies sur le développement durable, les chefs d'État ont adopté le Programme de développement durable à l'horizon 2030, qui renferme 17 Objectifs de développement durable (ODD), dont un, autonome, qui vise à parvenir à l'égalité des genres et à autonomiser les femmes et les filles (ODD no 5). Des jeunes et des organismes d'appui ont saisi cette occasion cruciale pour entamer des démarches vers l'élaboration de la Feuille de route des jeunes pour l'égalité des genres : Plan visant l'atteinte de l'Objectif de développement durable no 5 au Canada. Plan International Canada a conjugué ses efforts à ceux de partenaires animés du même esprit pour créer un espace sûr pour les jeunes de partout au Canada, afin qu'ils puissent se réunir, raconter leurs expériences et concentrer leur attention sur la manière d'atteindre l'objectif no 5 au Canada et à l'étranger.
À propos de Plan International Canada
Plan International Canada est membre d'une organisation mondiale qui se consacre à l'avancement des droits des enfants et à l'égalité pour les filles. Nous forgeons de puissants partenariats pour le bien des enfants depuis plus de 80 ans et sommes aujourd'hui présents dans plus de 70 pays. Nous invitons vivement les Canadiennes et Canadiens à défier la norme : à reconnaître le pouvoir et le potentiel de chaque enfant et à prendre position là où les enfants sont victimes d'oppression, d'exploitation ou d'abandon, et là où les filles ne sont pas appréciées à l'égal des garçons. Ensemble, nous pouvons créer un monde où chacun et chacune peut s'épanouir pleinement. Pour en apprendre davantage, consulter le site plancanada.ca et suivez @PlanCanada sur les médias sociaux (#DefyNormal) pour défier la norme et vous joindre à la conversation.
À propos de la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants
Fondée en 1920, la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants est la voix nationale de la profession enseignante. Alliance nationale d'organisations provinciales et territoriales, la FCE-CTF représente plus de 273 000 enseignantes et enseignants des écoles élémentaires et secondaires au Canada. La FCE-CTF est également membre de l'Internationale de l'Éducation, la fédération mondiale d'organisations nationales de l'enseignement réparties dans 173 pays.
SOURCE Plan International Canada
Contact avec les médias : Kaili Colford, Directrice par intérim, Relations publiques et Communications, Plan International Canada, 647-502-7707, [email protected] ; Jade Hunter, Hill+Knowlton Strategies, 416-413-4635, [email protected]; Andrew King, Directeur des Communications, Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants, 819-213-7847, [email protected]
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