Les enfants du Canada n'obtiennent toujours pas une bonne note



    Relevé de notes 2007 de DEJEUNER POUR APPRENDRE : les enfants continuent
    de mal manger

    TORONTO, le 28 sept. /CNW/ - Le Relevé de notes sur la nutrition des
enfants à l'école 2007 de DEJEUNER POUR APPRENDRE donne aux jeunes Canadiens
un "D" quant au respect des recommandations du nouveau Guide alimentaire
canadien.
    "Les enfants doivent bien manger pour bien apprendre; une bonne nutrition
est essentielle à leur croissance et à leur développement, déclare la
Dre Susan Evers, professeure au département des relations familiales et de la
nutrition appliquée à l'Université Guelph, et membre du Comité de recherche de
DEJEUNER POUR APPRENDRE. Pourtant, selon le Relevé de note 2007, 50 % des
enfants et adolescents n'obtiennent pas le nombre minimum de portions
quotidiennes de fruits et légumes et 75 % ne respectent pas les
recommandations quant à la consommation des produits céréaliers."
    De plus, les enfants canadiens font face à de nombreux obstacles
nutritionnels. Vingt-huit pour cent (28 %) de tous les enfants au Canada
mangent deux portions ou plus de frites par semaine et 43 % des adolescents
boivent une portion ou plus de boisson gazeuse régulière chaque jour.
    "Malheureusement, les enfants et les adolescents ne suivent pas les
recommandations du Guide alimentaire, poursuit la Dre Evers. Le Relevé de
notes démontre que l'âge fait une différence. Les plus jeunes arrivent mieux à
consommer leurs portions quotidiennes recommandées, mais avec l'âge, la
consommation d'aliments vides augmente."
    "Les résultats de notre Relevé de notes de 2007 sont très décevants,
affirme Martha O'Connor, directrice exécutive, DEJEUNER POUR APPRENDRE. Nous
devons aider les enfants à modifier leurs habitudes alimentaires et les
inciter à consommer plus de grains entiers, de fruits et de légumes chaque
jour pour améliorer les résultats."
    Il s'agit de la deuxième publication annuelle du Relevé de notes sur la
nutrition des enfants à l'école de DEJEUNER POUR APPRENDRE, et de la première
étude des habitudes alimentaires des enfants fondée sur le nouveau Guide
alimentaire canadien. Le Relevé de notes de 2007 sonde les parents pour
analyser les habitudes alimentaires de leurs enfants et adolescents (âgés de 4
à 18 ans).
    "Subventionner la création et le maintien de programmes scolaires de
petits déjeuners, de dîners et de collations constitue une partie de la
mission de DEJEUNER POUR APPRENDRE, poursuit Mme O'Connor. S'assurer que les
enfants ont accès à des aliments sains et nutritifs pour commencer la journée
est une façon de changer les comportements alimentaires des enfants et
adolescents. Nous espérons que les résultats seront meilleurs en 2008."
    Pour lire la version complète du Relevé de notes sur la nutrition des
enfants à l'école de 2007 et obtenir des conseils sur la façon d'améliorer la
nutrition des enfants et adolescents au quotidien, visitez
www.breakfastforlearning.ca.

    A propos de DEJEUNER POUR APPRENDRE
    -----------------------------------
    DEJEUNER POUR APPRENDRE (DPA) est le principal organisme national à but
non lucratif au Canada qui se consacre au financement de programmes
communautaires d'alimentation scolaire. Son principal objectif est de
s'assurer que chaque enfant au Canada se rende en classe bien nourri et prêt à
apprendre. DPA fournit des fonds, des ressources et de l'éducation en matière
de nutrition ainsi que du soutien aux programmes d'alimentation communautaires
pour élèves dans tout le pays. A ce jour, des millions de petits déjeuners, de
collations et de dîners nutritifs ont été fournis par l'entremise des
programmes appuyés par DPA. Pour plus de détails au sujet de DEJEUNER POUR
APPRENDRE, visitez www.breakfastforlearning.ca





Renseignements :

Renseignements: Ann Dennis, Chargée principale, Marketing et
communications, DEJEUNER POUR APPRENDRE, Bureau: (416) 218-3540, poste 4429,
Cellulaire: (416) 985-1516, annd@breakfastforlearning.ca

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