Document d'information - Le gouvernement McGuinty favorise la réussite des élèves de la région de Cornwall



    TORONTO, le 30 janv. /CNW/ - Un plus grand nombre d'élèves de la région
de Cornwall réalisent leur potentiel, car depuis trois ans ils bénéficient de
plus de possibilités d'apprentissage pertinentes dans les écoles secondaires
et d'un meilleur soutien en littératie et en numératie.
    Le rendement des élèves est en hausse au Upper Canada District School
Board, au Catholic District School Board of Eastern Ontario, au Conseil des
écoles publiques de l'Est de l'Ontario et au Conseil scolaire de district
catholique de l'Est ontarien. Le nombre d'élèves de 3e et de 6e année qui
atteint la norme provinciale en lecture, écriture et mathématiques a augmenté
de 13 points de pourcentage depuis 2002-2003. Durant la même période, le taux
de réussite au Test provincial de compétences linguistiques de 10e année est
passé de 74 à 84 pour cent.
    Ces réalisations et d'autres encore ont été possibles grâce au
financement accru de 110,6 millions de dollars accordé par le gouvernement
McGuinty depuis 2002-2003. Ce qui représente une augmentation de 16 pour cent
pour les conseils scolaires de langue anglaise, et de 27 pour cent pour les
conseils scolaires de langue française. Grâce à cet investissement, les
conseils scolaires ont pu :

    
    -   Embaucher 127 enseignantes et enseignants au cycle primaire au cours
        des trois dernières années pour réduire l'effectif des classes et
        aider l'Ontario à atteindre son objectif de 20 élèves maximum par
        classe au cycle primaire.

    -   Embaucher 52 enseignantes et enseignants spécialisés au palier
        élémentaire afin d'offrir tout un éventail d'occasions
        d'apprentissage, y compris l'éducation physique, l'éducation
        artistique, la musique et l'art dramatique.

    -   Réparer ou remplacer 12 séries de fenêtres, 78 toitures et 17
        chaudières, et entreprendre 370 autres projets durant la première
        phase du financement accordé dans le cadre de l'initiative Lieux
        propices à l'apprentissage, d'une valeur totale de 34,4 millions de
        dollars.

    -   Lancer 28 projets pilotes phares novateurs visant la réussite des
        élèves au cours des trois dernières années pour aider les élèves des
        écoles secondaires à accumuler des crédits et à reprendre leurs
        études. Financés grâce à des investissements totalisant un peu plus
        de 3 millions de dollars, ces projets incluent un programme destiné
        aux jeunes des Premières nations qui risquent de décrocher et un
        cours de construction de maisons visant à promouvoir les carrières
        dans les métiers spécialisés.

    -   Créer un programme à double reconnaissance de crédit au Collège St.
        Lawrence permettant à 40 élèves de 11e et de 12e année de choisir
        parmi neuf cours collégiaux, y compris des cours d'écologie, de
        comptabilité et de marketing.

    -   Embaucher 57 enseignantes et enseignants pour la réussite des élèves
        qui repèrent et aident les élèves des écoles secondaires qui ont
        besoin d'un soutien supplémentaire pour réussir, offrent d'autres
        options d'apprentissage et surveillent de près les progrès des
        élèves.

    -   Eliminer ou réduire les droits versés par des groupes communautaires
        à but non lucratif, comme le Seaway Valley Theatre et le club de
        basket-ball des comtés unis, pour utiliser les installations
        scolaires.


    Available in English

                              www.edu.gov.on.ca
                             ontario.ca/progress
    




Renseignements :

Renseignements: Michelle Despault, Bureau de la ministre, (416)
212-3747; Patricia MacNeil, Direction des communications, (416) 325-2676;
Renseignements au public : (416) 325-2929, (800) 387-5514, ATS : (800)
263-2892

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Ministère de l'Education de l'Ontario

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